ASDigital

Dans le but de minimiser l’exclusion numérique des élèves autistes tout en contribuant au développement professionnel des enseignants du secondaire, afin qu’ils soient bien équipés pour faire face au changement soudain de l’enseignement, notamment dû à la crise du COVID, nous proposons AS Digital, un projet dont les objectifs sont les suivants :

 

  • Développer un cours en ligne avec du matériel pédagogique, un jeu sérieux et des tutoriels vidéo sur la pensée visuelle (spécialement conçus pour les élèves atteints de TSA) afin de les former aux compétences numériques de base dont ils auront besoin à la fin de leurs études.
  • Dispenser un cours de formation pour former directement les enseignants du secondaire à l’apprentissage en ligne, une compétence nécessaire à leur développement professionnel.

Résultats du projet

 

  • Cours en ligne ASDigital et pilotage (R1), guide de l’enseignant ASDigital (R2), jeu éducatif sérieux pour les compétences numériques (R3), tutoriels vidéo de pensée visuelle pour le cours digital (R4), plateforme ASDigital Elearning (R5), tous interconnectés.
  • 21 formateurs de l’EFP, préparés à dispenser une formation aux enseignants du secondaire grâce à l’utilisation du kit pédagogique et de la plateforme d’apprentissage en ligne (C1).
  • 35 enseignants formés à l’apprentissage à distance (C2)
  • un certain nombre d’étudiants de l’ASD formés aux compétences de base dans le cadre du pilotage du cours électronique développé.
  • 7 événements multiplicateurs pour promouvoir le projet, ses produits intellectuels et ses résultats auprès des enseignants, des éducateurs, des personnes atteintes de TSA et d’autres parties prenantes (associations SEN/TSA, SENCO, organisations éducatives, universités, incubateurs, autorités, autres parties prenantes) (E1-E7).

Nos partenaires dans ce projet :