Les programmes scolaires et les méthodes d’enseignement traditionnels en matière d’éducation sexuelle peuvent-ils répondre aux besoins des jeunes d’aujourd’hui, qui s’interrogent sur l’évolution de leur corps, de leurs pensées et de leurs comportements ?
En tant que professionnels de l’éducation, parents et membres d’une société de plus en plus numérisée, c’est une question que nous sommes susceptibles de nous poser. Nous voyons les jeunes générations accéder sans restriction à une multitude d’informations sensibles par le biais d’outils et de méthodes numériques. Les sites web et les plateformes qu’ils consultent à toute heure peuvent offrir à ces jeunes un cadre leur permettant d’en apprendre davantage sur eux-mêmes dans un environnement totalement anonyme et confidentiel.
Cependant, la diffusion de contenus dangereux tels que les « fake news » sur les MST (Maladies Sexuellement Transmissibles) ou l’exposition précoce à la pornographie met en danger cette génération. Les professionnels de santé mettent également en garde contre le fait que de nombreux contenus consultés en ligne représentent une image déformée, voire trompeuse, de la réalité, ce qui est d’autant plus dommageable pour les jeunes qui se sentent pris au dépourvu lorsqu’ils sont confrontés à ces questions dans leur vie quotidienne.
Néanmoins, il est incontestable que la numérisation a permis une émancipation globale de la nouvelle génération en abolissant certains tabous et en libérant la parole.
C’est dans ce contexte que le projet Erasmus+ Alex : The SexEdBot a été conçu. La philosophie du projet est de fournir une éducation de qualité en matière de santé sexuelle et reproductive (SSR) par le biais d’un chatbot innovant afin d’apporter des réponses confidentielles et impartiales aux questions des jeunes sur les identités sexuelles et de genre ; les maladies sexuellement transmissibles et d’autres sujets liés à leur santé sexuelle et reproductive. Les sujets abordés le seront dans une optique sexuellement positive, non sexiste et scientifiquement exacte, car nous souhaitons atteindre les jeunes qui ont été sous-représentés dans les programmes d’éducation sexuelle traditionnels, tels que les jeunes femmes, les jeunes LGBTQI+ et les jeunes souffrant de troubles de l’apprentissage.
À travers la création de notre chatbot et d’outils complémentaires, le projet fournira également une formation et des ressources aux travailleurs de jeunesse avec lesquels les jeunes se mobilisent. Il les munira des compétences pédagogiques/techniques nécessaires pour utiliser le chatbot de manière ciblée pour la gestion et l’enseignement de l’éducation sexuelle holistique.
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