Il est important que les jeunes atteints de troubles spécifiques du la,gage et des apprentissages (TSLA) aient accès à un environnement inclusif et favorable. Malheureusement, de nombreuses initiatives en faveur des jeunes ne disposent pas du matériel nécessaire pour répondre à leurs besoins. Le projet « Dys in Youth Field » vise à combler cette lacune en développant des ressources accessibles, ludiques et numériques afin de donner aux animateurs socio-éducatifs les moyens d’aider les jeunes atteints de TSLA.
La nécessité d’une nouvelle perspective
Les jeunes atteints de troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA) sont souvent confrontés à des obstacles dans l’éducation formelle et non formelle, car le travail traditionnel avec les jeunes ne se concentre pas vraiment sur les besoins spécifiques des personnes atteintes de TSLA, ce qui conduit à une sous-représentation des jeunes atteints de TSLA. Le manque de sensibilisation et de méthodes inclusives rend difficile leur pleine participation aux activités destinées aux jeunes.
Ce projet vise à relever ces défis en dotant les animateurs de jeunesse d’outils et de formations adaptés, en sensibilisant le public et en veillant à ce que les jeunes atteints de troubles spécifiques du développement puissent participer activement et contribuer à diverses activités.
Notre proposition
Le projet introduira une approche inclusive et innovante du travail avec les jeunes en :
- développant un cours en ligne et hors ligne destiné aux travailleurs jeunesse pour créer des environnements plus accessibles
- créant une boîte à outils ludique pour faciliter l’engagement des jeunes atteints de troubles spécifiques du langage et des apprentissages
- concevant un recueil d’activités de sensibilisation pour favoriser la compréhension parmi les autres jeunes et les professionnels
- fournissant des lignes directrices pour adapter le matériel de formation existant afin de mieux répondre aux besoins des jeunes atteints de TSLA
Le projet proposera des solutions attrayantes et pratiques qui rendront l’inclusion plus facile à réaliser dans les programmes destinés aux jeunes en intégrant l’apprentissage numérique et la ludification.
Ce que nous espérons accomplir
Le projet Dys in Youth Field vise à :
- Améliorer les connaissances et les compétences des trvailleurs jeunesse dans le domaine du soutien aux jeunes atteints de TSLA
- Sensibiliser davantage le secteur de la jeunesse aux TSLA
- Fournir des outils inclusifs pouvant être utilisés après la fin du projet dans les programmes destinés aux jeunes
- Donner aux jeunes atteints de TSLA les moyens de devenir des participants actifs et des facilitateurs dans le domaine de l’animation jeunesse
Grâce à un consortium solide à travers l’Europe, ce projet créera un environnement plus inclusif dans le secteur de la jeunesse, garantissant à tous les jeunes des chances égales de participer aux activités destinées à la jeunesse.
Restez à l’écoute pour suivre l’évolution de ce projet et suivez notre parcours pour rendre le secteur jeunesse plus inclusif pour tous !