Ce projet vise à créer une méthodologie, des outils et des exemples pratiques d’Escape Rooms adaptées à l’enseignement scolaire des STEAM (Science, Technologie, Ingénierie, Arts et Mathématiques).
Le programme et les outils s’adresseront aux enseignants et éducateurs de l’enseignement secondaire afin de leur donner accès à un nouvel éventail de possibilités pour enseigner ce sujet spécifique et potentiellement d’autres. La méthodologie intégrera des éléments inclusifs pour les apprenants défavorisés, en particulier ceux présentant des troubles spécifiques de l’apprentissage, tels que la dyslexie ou la dyscalculie.
Ressources créées dans le cadre de ce projet :
- Guide pédagogique
- Guide de création d’Escape Rooms pédagogiques
- Cours en ligne sur la création d’Escape Rooms
- 16 scénarios d’Escape Rooms pédagogiques, centrées sur le domaine des STEAM
- Bibliothèque de scénarios, fiches de personnages, et d’énigmes
- un compte à rebours !