Gen Z, la génération résiliente

Weltschmerz, en allemand “souffrance du monde”, est un concept littéraire qui décrit le sentiment de déception ou de tristesse face aux différences entre le monde idéal que l’on imagine et le monde réel qui existe. Ce sentiment peut être particulièrement prononcé chez les jeunes qui ont de grandes aspirations et de grands espoirs pour l’avenir, mais qui sont confrontés à des défis et à des obstacles qui les empêchent d’atteindre leurs objectifs.

En 2021, le rapport sur les risques mondiaux du Forum économique mondial a dressé une liste de dix risques immédiats, la “désillusion des jeunes” étant le risque le plus facilement ignoré, puisqu’il figure en huitième position. Le rapport indique que l’impact des jeunes confrontés à une deuxième crise mondiale en l’espace d’une décennie peut aller d’une déception et d’une désillusion temporaires à des dommages durables et à des occasions manquées (Advani, 2021).

Parallèlement, il faut garder à l’esprit que les jeunes ont été parmi les groupes les plus touchés par la crise économique résultant de la Covid-19 (OCDE, 2021), et que les conséquences de la pandémie ont encore aggravé le mécontentement général des jeunes. Mais même avant la pandémie, la génération Z était confrontée à des risques pour sa stabilité, ses opportunités d’emploi et son bien-être mental en raison de la crise climatique, des inégalités, de la violence et d’autres bouleversements sociétaux.

Par conséquent, pour préserver l’avenir de toute une génération, il est essentiel de prendre des mesures pour éviter que les défis actuels n’épuisent leur potentiel. Il est également important de fournir aux jeunes des moyens de trouver de l’espoir et de l’inspiration. C’est dans cette optique que l’année 2022 a été déclarée Année européenne de la jeunesse, soulignant le rôle essentiel des jeunes en Europe dans la création d’un avenir plus durable, plus équitable et plus pacifique.

Pourtant, contrairement à l’idée reçue, les jeunes de moins de 30 ans se détachent des normes politiques conventionnelles et mettent davantage l’accent sur l’engagement public, en impulsant des initiatives de justice transfrontalière et en changeant la façon dont les politiciens interagissent avec les citoyens. Par exemple, le succès des mouvements Fridays for Future, Exctinction Rebellion (XR) et #MeToo reflète le fait que les jeunes ne veulent plus attendre que les décideurs agissent dans le futur, mais qu’ils prennent plutôt des mesures proactives et utilisent l’action directe non violente et la désobéissance civile pour favoriser la mise en œuvre de solutions innovantes et radicales dès maintenant (Heszterényi, 2022).

L’émergence du cyber-activisme, en particulier pendant la pandémie, représente un changement significatif dans la manière dont nous concevons la participation politique, et souligne la nécessité d’élargir notre compréhension pour englober des formes non traditionnelles d’engagement des jeunes au-delà des moyens électoraux, telles que le militantisme de base, la signature de pétitions, les grèves scolaires, le boycott, le clicktivisme et le plaidoyer numérique (Heszterényi, 2022).

Ces initiatives nous rappellent clairement que lorsque les jeunes se voient accorder un siège à la table des négociations, cela peut conduire à un changement transformateur. On a pu le constater lors de la COP-27 des Nations unies qui s’est tenue en Égypte en novembre 2022 et qui a marqué une étape importante puisque c’était la première fois que les voix des jeunes bénéficiaient d’une plateforme officielle lors d’une conférence des Nations unies sur le changement climatique. Cela est d’autant plus remarquable que l’Afrique est confrontée à une pression immense, étant donné que 70 % de sa population a moins de 30 ans et que de nombreuses communautés vulnérables se trouvent en première ligne de la crise climatique (Limb, 2022).

Il est essentiel de veiller à ce que les jeunes aient de véritables possibilités de contribuer au dialogue fondé sur les valeurs d’authenticité, de respect mutuel et de communication ouverte en vue d’une collaboration efficace. C’est dans cette logique que nous avons voulu apporter notre pierre à l’édifice et que nous avons créé EUtopia.  

L’objectif de notre projet est de renforcer l’esprit critique des jeunes à l’égard du progrès et de leur inculquer la confiance, la responsabilité et le désir de croire en la possibilité de construire un avenir meilleur grâce au dialogue interculturel, à la participation politique et à l’activisme social. En explorant un modèle reproductible, le projet cherche à identifier des activités, des pistes et des outils qui peuvent favoriser la confiance chez les jeunes. L’objectif final est de développer des pratiques et des outils concrets pour aider les jeunes et les travailleurs locaux de la jeunesse à travailler ensemble, à esquisser des utopies et à définir des étapes concrètes pour les réaliser.