L’objectif principal de notre projet Cued Speech Europa est de promouvoir l’utilisation de ce système de communication avec les personnes sourdes et malentendantes ainsi qu’avec d’autres groupes qui pourraient en bénéficier, comme les personnes atteintes de troubles envahissants du développement ou de troubles spécifiques des apprentissages. Dans ce but, nous venons de terminer le premier module de formation en ligne pour les enseignants, les parents et tout autre professionnel pour apprendre comment coder en français (Langue française Parlée Complétée), en italien (Parola Italiana Totalmente Accessibile), et en polonais (Fonogesty).
Pourquoi devriez-vous suivre ce cours ?
La Langue française Parlée Complétée est un système d’aide à la lecture labiale qui permet aux personnes qui ne peuvent pas percevoir pleinement la parole de combler les lacunes et d’accéder à l’ensemble du langage parlé, même si elles souffrent d’une déficience auditive ou d’un trouble autre. Avec ce MOOC, nous souhaitons réunir des personnes qui sont en contact direct avec ce groupe cible, soit par leur travail, soit dans leur environnement social. Le cours leur apprendra les bases théoriques de la Langue française Parlée Complétée et leur donnera quelques exercices pour se familiariser avec ce système.
En quoi consiste le cours ?
Le cours est disponible dans les trois langues du projet (français, polonais et italien) et comprend six unités, qui développent ce qu’est le Cued Speech ; pourquoi l’utiliser et avec qui ; ce qu’est la lecture labiale ; une explication de l’Alphabet Phonétique International ; ainsi que deux unités plus concrètes sur le système lui-même pour développer les compétences de base.
Voici les différentes unités du cours :
Le cours contient des explications textuelles, des illustrations, des vidéos, ainsi que des exercices interactifs pour tester vos connaissances. Il sera très important pour vous de vous rappeler que ce système est phonétique, ce qui signifie qu’il ne se base pas sur la façon dont les mots sont écrits, mais plutôt sur les sons que nous produisons. C’est pourquoi l’unité 4 vous guidera à travers les différents sons vocaliques et consonantiques que vous devez connaître afin de repérer les mots. Le grand avantage d’utiliser un système phonétique est que vous pourrez coder tout ce que vous voulez : onomatopées, mots inventés, noms propres, noms étrangers, et tout cela en gardant votre accent unique !
Cela entraîne bien sûr des différences entre les pays, et même les régions, qui parlent la même langue avec un accent différent. Cependant, comme les personnes entendantes sont capables de comprendre les différents accents des autres, la parole codée permet à ceux qui n’ont pas un accès complet à la langue parlée de faire de même et de découvrir la richesse linguistique du monde.
À qui s’adresse-t-il ?
En tant qu’enseignant, orthophoniste ou tout autre professionnel.le de l’éducation, vous pourrez grâce à ce cours aider les enfants de tous âges à développer non seulement leur compréhension du langage parlé, mais aussi leur lexique et leurs capacités de lecture et d’écriture. Si vous êtes un parent ou connaissez quelqu’un qui pourrait bénéficier de ce système, vous observerez les mêmes avantages et serez en mesure de communiquer avec la personne concernée à tout moment, même dans des environnements bruyants. Il a été prouvé qu’utiliser la Langue française Parlée Complété à la maison et avec les professionnels de l’éducation favorise un succès encore plus grand dans le développement du langage et l’inclusion des personnes ayant des besoins spécifiques.
Comment s’inscrire ?
Si vous souhaitez vous inscrire au cours, il vous suffit de créer un compte gratuit sur cette plateforme. Vous aurez alors accès à tout le contenu dont vous avez besoin pour vous familiariser avec la Langue française Parlée Complétée. Toute l’équipe Cued Speech Europa souhaite également remercier tous ceux qui se sont déjà inscrits ou qui sont sur le point de le faire !
Site web du projet : cuedspeech.eu
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Nos partenaires dans ce projet : Association pour la Langue française Parlée Complétée, Istituto dei Sordi di Torino, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawla II, Euphoria, Fundacja ARTeria