5 outils de gamification pour créer des leçons interactives

Grâce à la gamification, l’apprentissage peut être divertissant, passionnant tout en étant utile. Elle peut aider les professeurs à créer des leçons plus interactives pour mieux impliquer leurs élèves. Il existe plusieurs outils en ligne pour créer de bons environnements d’apprentissage.

La gamification, ou ludification, signifie l’utilisation de la pensée et de la conception de jeux dans des contextes non ludiques. Ainsi, vous prenez des éléments typiques du jeu comme les défis, les récompenses, les histoires et les réussites et vous les appliquez à une situation qui n’est généralement pas très amusante, comme aller en cours. La majorité des étudiants perçoivent l’école comme une obligation au lieu d’une expérience agréable, mais cela pourrait changer grâce à la ludification.

Les environnements d’apprentissage par le jeu ne rendent pas seulement l’apprentissage plus divertissant, mais ils aident également à réduire le stress et à améliorer la motivation et l’implication des élèves en cours. Par ailleurs, cela rend les leçons plus inclusives, car  plusieurs options s’adaptent aux étudiants ayant des  troubles spécifiques de l’apprentissage (TSLA). Le projet Gamification of Digital Learning développe une méthodologie et donne des exemples pratiques et des indications pour aider les enseignants qui emploient des techniques de gamification en ligne. Il a également pour but de permettre que tous les étudiants participent, améliorent leurs compétences et profitent en cours.

Le projet souligne l’importance des outils numériques, lesquels sont essentiels pour créer des matériaux et des espaces éducatifs amusants. Les options sont infinies, qu’il s’agisse de fiches, de puzzles, de quiz, de vidéos ou d’escape rooms !

Nous avons dressé une liste de cinq outils en ligne qui aideront les enseignants à concevoir des leçons interactives :

1. BookWidgets

BookWidgets est un logiciel de gamification destiné aux enseignants de l’école primaire, du collège et du lycée, ainsi qu’aux professeurs universitaires et formateurs professionnels.

Sa fonctionnalité principale est son système de cotation qui donne un feedback aux élèves et professeurs, et qui les aide à identifier les aspects problématiques où les étudiants pourraient nécessiter plus de pratique. Le programme offre aussi plus de quarante exercices en ligne et la possibilité de créer des activités interactives telles que des bingos ou des mots croisés.

Sa conception a été pensée pour s’adapter aux smartphones, tablettes et ordinateurs. Le logiciel peut être personnalisé pour être intégré dans d’autres applications comme Google classroom. Grâce à BookWidgets les enseignants gagnent du temps quand ils évaluent leurs étudiants et ils peuvent intégrer des outils technologiques en cours de manière simple et amusante.

2. Breakout EDU

Breakout EDU vise à inciter les étudiants à mieux apprendre par l’immersion, la collaboration et la résolution de problèmes. Le catalogue comprend 1 800 jeux numériques en kit sur toutes les matières et pour tous les niveaux.

Les professeurs peuvent également créer leurs propres jeux et collaborer avec d’autres enseignants pour développer une expérience multidisciplinaire.

Son concept de jeu basé sur des énigmes favorise l’esprit critique et la créativité des élèves parce qu’ils doivent explorer des indices pour créer les combinaisons de serrures parfaites afin de résoudre les énigmes. Il s’inspire du modèle des escape rooms et propose plus de 2 000 défis liés à l’enseignement. Les étudiants collaborent en appliquant les compétences d’apprentissage 4C et SEL et leurs connaissances sur les sujets pour résoudre les défis.

3. Kahoot

Kahoot offre plus de 100 millions de jeux et de questionnaires prêts à jouer dénommés « kahoots ». Les professeurs peuvent également créer leurs propres activités grâce aux modèles disponibles sur le site qui peuvent être modifiés et adaptés à tout moment. Non seulement il est pratique pour introduire des nouveaux sujets, mais il est également utile pour réviser avant les examens.

Les activités peuvent être présentées à travers des plateformes de vidéoconférence et des groupes d’étudiants peuvent y répondre simultanément, mais elles peuvent également être assignées et programmées pour être complétées individuellement. En outre, la plateforme permet aux enseignants de suivre les progrès et les lacunes de leurs élèves grâce aux fonctions intégrées de rapport et d’analyse.

4. Ed Puzzle

Ed Puzzle permet aux enseignants de créer ou de gérer des vidéos éducatives afin de cibler des objectifs d’apprentissage spécifiques. Les vidéos peuvent être personnalisées avec des liens, des commentaires en voix off ou des questions d’évaluation intégrées. Elles peuvent être extraites de plusieurs sites, notamment YouTube, TED, Vimeo et National Geographic.

Les professeurs peuvent partager les vidéos avec les étudiants, établir des dates limite et suivre les résultats et leur progrès avec le temps pendant qu’ils visualisent les vidéos et répondent aux questions intégrées. Ils peuvent les regarder individuellement ou via « live mode » où les enseignants les montrent comme une activité de groupe.

5. Storyboardthat

Storyboardthat est un outil de création de scripts et bandes-dessinées pour les enfants. Les professeurs peuvent créer des BD pour enseigner différents sujets. Les modèles sont très attractifs visuellement ce qui rend les leçons plus amusantes et attirantes. Elles sont très personnalisables ce qui leur rend plus inclusives et compatibles avec les Troubles Spécifiques de l’Apprentissage (troubles “DYS”, Troubles de l’Attention avec ou sans Hyperactivité…)

La plateforme est utilisée et sauvegardée en ligne, ce qui permet aux enseignants et aux élèves d’y accéder plus facilement à tout moment. L’art de la narration par la bande dessinée permet aux enseignants de développer des concepts et de créer des séquences logiques que les élèves peuvent suivre de manière simple et amusante.

Ces outils permettront aux enseignants d’élever leurs cours à un autre niveau !

Êtes-vous prêt.e à les essayer ?

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