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EdComix : Bande dessinées pour les dys

Dans notre précédent article “Des bandes dessinées pour l’éducation : Une approche engageante de l’enseignement et de l’apprentissage”, nous avons examiné comment la bande dessinée peut être un outil efficace d’apprentissage, dans la mesure où elle met en valeur des connexions visuelles-verbales, ce qui est un excellent de stimuler le cerveau des élèves et de faciliter l’écriture, la compréhension de la lecture, l’apprentissage des langues et la création de sens.

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FLYie : Sondage : Qui est votre légende féminine ?

Dans le cadre de notre projet FLYie (Female Legends Youth Innovation and Entrepreneurship) nous étions sur le point d’organiser un atelier avec plein de participants mais, en raison de la situation actuelle, nous nous sommes adaptés et nous proposons donc un questionnaire pour vous faire réfléchir et recueillir les précieuses informations que vous accepterez de nous communiquer.

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TUTORBOT : Les 4 choses que nous avons apprises sur la création d’un chatbot pour l’éducation

Comme nous l’avons mentionné dans l’article précédent, un moteur de langage naturel (le programme qui permet à un ordinateur de comprendre ce qu’un utilisateur tape) doit être entraîné. En d’autres termes, plus le programme a d’interaction avec un humain, mieux il le comprend. Naturellement, il n’y a pas autant d’utilisateurs dans toutes les langues, le moteur a donc tendance à maîtriser certaines langues plus que d’autres.

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TOUR FR(I)END: Le tourisme accessible pour les sourds et malentendants

Avez-vous déjà passé vos vacances dans un pays étranger où vous n’aviez aucun moyen de communiquer avec la population locale ? Pouvez-vous imaginer les difficultés que cette situation entraînerait pour trouver un logement, des moyens de transport et organiser des visites ?  

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SteamER : L’apprentissage interactif grâce aux Escape Rooms

Peut-être que le même concept peut être appliqué à l’éducation. Donnez des informations à apprendre par cœur un jour et votre élève ne connaîtra que cela. Mais apprenez à vos élèves à analyser, discuter et réfléchir de manière critique par eux-mêmes et ils seront bien équipés pour un voyage d’apprentissage tout au long de leur vie.

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Flashcards : Un outil pour faciliter l’apprentissage

Les flashcards sont en quelque sortes des fiches de révisions. Les flashcards fournissent un court contenu d’informations avec des mots, des phrases, des questions, des images, des chiffres, ou même un petit croquis, toujours en rapport avec un sujet et/ou un thème d’étude. Ces flashcards servent à favoriser la mémorisation active de l’apprenant sur les détails du sujet et constituent donc un outil utile pour l’apprentissage et l’étude des tâches qui nécessitent une mémorisation.

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ERSE : Jouer à être un entrepreneur social pour peut-être un jour, en devenir un !

Entrepreneur social, changemaker, ESS. Ce sont des termes que nous entendons régulièrement ces dernières années sans toujours trop savoir ce que cela signifie. La plupart du temps nous en avons une idée plutôt vague mais très positive, quelque chose comme « une initiative positive qui imbrique les activités économiques avec des impacts bénéfiques sur les sociétés » mais sans beaucoup plus de détails.

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Mr Winston : Une révolution des modèles d’apprentissage

L’intelligence artificielle est de plus en plus présente dans nos interactions quotidiennes. Les grandes marques l’utilisent chaque jour d’avantage pour leur service client. L’utilisation commerciale des chatbots est certes un grand atout pour nos sociétés, mais l’intelligence artificielle présente beaucoup plus d’avantages non-négligeables dans une multitude d’autres secteurs.

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